9月1日早上起来后查了六级的分数，看到的时候有点不敢相信，总分624分，虽然之前觉得自己考的还可以，但是并没有想到可以上600分。 (来源：英语麦当劳－英语学习门户 http://www.EnglishCN.com)

　　首先说明一下，我没有上过新东方的四六级培训，但是在考这次六级之前，我按照顺序，上过了新东方的雅思，新概念三，新概念四，博思四个班。另外，这是我第三次考六级，前两次的分数分别是520，533分。 
第一次是我来新东方之前考的，第二次是在新东方上完两个班之后考的。下面我分别说一下各个单项的一些总结。

　　听力，我这次考了133，第一次考了119，第二次考了131，也就是说这次和上次差不多，但是比第一次考试有了进步。我想关键的原因是因为在这期间我准备过一次雅思考试，今年准备托福，这两个考试对听力的要求都是高于六级的。说实在的，听六级的录音很不习惯，因为觉得很慢，所以没有考到满分是比较不理想的。在此我推荐大家可以尝试拿托福和雅思的听力作为平时的练习，因为他们在内容上和六级比较接近，特别是旧托的partA部分，和六级的short conversation非常接近， partB 和partC接近passage。即使是一些技巧型原则，我们也是照搬了这些国外考试的，雅思托福的语速刚上来会让人很不适应，但是习惯了以后你可以基本上听懂BBC,VOA和CCTV9。至于听新闻，个人的感受是新闻政治性太强，并且会有很多专有名词（比如伊拉克某个地名），所以我一般只是拿来作为轻松消遣的时候听一下，我也不看cctv9的（在学校看不了）。现在我尝试着做听抄，希望可以提高，但是效果如何目前不得而知，只是我现在尽量在坚持每天都做一下这个工作。cet6号称是美音加英音，我个人的感受是英式化大于美式化，可是题型又太像托福了，所以建议大家用雅思中的英音（雅思口音很多，有时候有印度音）来练习对英音的适应，用托福来练习题型和技巧吧。至于各类技巧，相信很多东方老师会说，不上课的同学网上找找也一定会看到不少资料，但是我考试的时候用的并不多，考场上比较紧张，做题的时候顾不了这么多了。我也不推荐大家太过于依赖技巧，改革的方向肯定是向着重实力发展的（就像新托福），所以希望大家还是多注重本身实力的提高吧！

　　阅读，这次考了247，第一次262，第二次223，所以这一次考的并不是很好。这次的六级阅读普遍反映比较难，或许这是改革的一大方向吧，有人说类似考研，抱歉的是，考研的卷子我至今没有研究过，所以不能为大家提供意见。从阅读的角度讲，虽然老师会说很多无用的信息不要读，直接跳掉，但是我觉得从全文角度把握，全文通读实际上是可以增强理解的。我尝试过先看题目，定义选项位置的方法，最后发现，这种方法对托福雅思可能比较有效，对于六级，因为文章短，时间较多，所以没什么必要。很多人看文章是不是一个一个单词读过去的？我觉得现在要锻炼的一点就是看文章的时候不要一字一字，就像中文一样，要看一个意群，怎么说呢，就是扫过去知道大部分的文字，知道大意既可以（topic sentence除外，强烈建议多读两遍）。这个你可以拿一些英语的杂志报纸短文进行练习，所谓的practice makes perfect，只有看得多了，才会越来越有感觉，越看越快。其次不要养成回视的习惯，除了topic sentence，其他的句子要一遍过关。再次做练习的时候要集中精力，文章不长，所以所以说看题目的时候你完全可以很快反应出题目应该在什么地方定位，而不是不够集中而看过文章后觉得等于没看，这是很可怕的。至于你是用先看文章再看题还是先看题再看文章的方法，我觉得是无所谓的，各有各的优点，我自己都试过，觉得还是选择自己习惯的模式吧。

　　以上针对的是普通阅读。至于现在出现的fast reading部分，从题型设置来看，他是引入了雅思的阅读题型，建议看一些雅思的做题技巧，个人觉得比较像，这个更注重的就是定位能力了，一般要把握好topic sentence，然后就是看题定位（千万别先看全文），所以说意群的阅读就很关键了，只有了解大概，才好定位啊～～

　　 接下来就是词汇和改错（这次六级是改错），这次的分数是152，第一次96，第二次132，可以说是一次比一次有了进步。先说词汇，大家可能会问背什么词汇书好，我觉得书无所谓，关键是你要可以背完。我因为当初在家乡只有一本词汇书有的卖，就是王迈迈的10块钱的一本挺薄的说，所以没的选择。但是从我背四级和六级以及现在托福词汇的经验，我觉得乱序的比较好，用老师的说法是，顺序的书从前翻到c，从后翻到s，你就没动力了……我第一次考试单词背到f就上战场了，大家可想而知为什么没有考到100了吧……第二次我大致翻了一遍书，但是只是很快的过了一遍，结果就提高了近四十分，这一次，我基本把书都背了下来，对了答案后发现只错了一个，所以说大家一定要疯狂地背书，变态地背书。说句实话，我是很讨厌背单词的，四级考试时没有背，所以分数不怎么的，四级的单词是我考完六级后觉得自己人生不完整，就在假期花了20天全部背下来的，我说了全部背下来，就是我的书上的每个单词我当时都知道。我用的方法就是新东方国内部主任沈昂老师推荐过的，每次看的时候用铅笔勾出不认识的，第二天背新的再勾，同时看之前勾出的，如果认识就擦掉，不认识就留下，最后我的书上没有铅笔的痕迹了就是我背完了，四级比较简单，所以我每天20页背完。至于六级，难了很多，我这次还是没有擦完所有的铅笔痕迹，但是留下的一般是很生僻的词，有些词只会在阅读中出现，比如说falcon这种词，你实在背不下来就算了。现在我背托福，大概在六七遍过后把一本书基本背了下来。我觉得背多了，真的会有变态的快感，看到一样东西会想到一个单词，而且发现自己词汇量越来越大会让你很有成就感，当然我还没有变态到背下GRE词汇，所以成就感很小，但是和周围很多人比的时候发现自己词汇量已经比较大的时候会给你继续的动力的。还有记得，想吐的时候想想多背一个词就是少了一个不认识的单词，多背一个词你的分数说不定就多了三四分，多背一个词你的文凭就到手了……总之动力自己找啊～～给个理由爱上背单词就行了，即使是你觉得你的词汇老师老帅老美的也行：）还有关键是看看常考的一些东西，东方老师有总结一些高频考点，我考前看了一下，觉得很有用，考试的时候真的考到了。

　　这一次还考了改错，我改错一直不好，做真题的时候很少全对，第一次考的时候就错了四个，对语法的要求比较高。这次考前看了Henry老师推荐的李亚妮老师写的改错方法，觉得还是有用的，因为对错误的类型有了了解。 
说实在的，这个改错改到的东西真的比较变态，难度高于托福，因为他竟然还会考到语意相反这一点（MS每年必考一题），不过既然知道了考什么，那么准确做出错误的预测就行了，很多东西看多了就会觉得是惯例。改错我没什么别的好的题推荐，因为旧托的太简单，形式也有区别，还是以历年真题为主吧，总结规律，我记得这次考试前做的卷子我一般是错2题左右，就是因为我对错误类型有了了解。记得提高语法吧，看看书或者多分析一下句子结构，语法的书东方老师有推荐张道真，我个人其实都是拿高中的一些书看的。

　　最后说说写作吧，这次最满意的一项，92分，因为之前两次的分数是43和47，这次终于翻倍了，要知道我这次考的一大目的就是对自己之前的作文不满意。写作我要感谢陈文笠老师，他之前一直有指导我托福作文，尽管托福考试的时候我的作文分数不高，但是我第一篇给他看的到最后一篇，他说我的进步是明显的。整个文章的结构，相信大家对三段或者五段式（我个人习惯五段）是比较熟悉的，照着结构写就行了。我要说明的是我没有套很多所谓的套话，但是我当时背了新三的几篇文章（新概念真的是好东西，我背了一个单元后发现写作没以前痛苦了，强烈推荐背诵），背到什么程度呢，背到大概有四五十遍，不加思索条件反射一样出来就行了，呵呵，我知道比较难，但是很多人都是这么成功的。我想说成功没有捷径，尤其作文，我看到有人问如何很快提高，我觉得这是不可能的，除非找枪手（劝大家别尝试）。当然作文的随机性很大，但是个人还是坚信，英语和中文一样，作文最终是体现实力的，所以我绝对不相信有人可以单独作文很好而其他很差。特别提一点，阅读和写作关联比较大，大家平时看文章注意的话可以做一些摘录，不是说只摘录生词，要摘录你看的懂但是你不会用的一些用法，比如说“如果你是我”中国人大部分会说if you were me,但是地道的说法是if you were in my shoes。这些句子简单实用，是大家学习的榜样，要知道既然七个老头会把这些文章作为阅读来出题，本身就说明他们认同这类文章啊，所以大家可以学一下。我不推荐背太多的模板，因为大家写的一样你觉得阅卷老师看多了会如何？如果你不幸是在后来被看到的，那么估计就挂了……

　　 但是背还是要背的，记得背一些别的非直接的模板，比如新概念3，新概念的好处就是你可以进行改编，保留结构换内容，至少国内的老师看了新概念的句子很多都会忍不住泪流满面的（他们也是这么过来的么……哈哈），记得，背新二或者新三（新二应付四级应该够了，新三更好，四六级，即使托福雅思也足够了），新四太难，有些句子老外看了也想半天，你一用，估计老师晕了，想：你想challenge我么？低分……我念的新概念三和四的班对我英语的提高所作的贡献是不可估量的。在此我也要感谢我的朱凌老师和张聪老师，他们让我一直有动力在英语的道路上前行。

　　以上是我对六级考试的一点小体会，到目前为止，我在一年内来东方上了五个班的课，这些课程从各方面对我英语的进步起到了作用。虽然不是直接的四六级课程，但是学习是相通的，我始终相信只要实力提高了，那么我们就无需畏惧任何考试了！